PSIKOLOGI PERUNDUNGAN: PERSPEKTIF TEORI, RISET DAN PENANGANAN

Buku “Psikologi Perundungan: Perspektif Teori, Riset dan Penanganan” ini membahas secara komprehensif mengenai fenomena perundungan (bullying) dari sudut pandang psikologi. Pembahasan diawali dengan konsep dasar perundungan, karakteristik, bentuk-bentuk perundungan, serta berbagai teori yang menjelaskan penyebab munculnya perilaku tersebut. Buku ini juga menguraikan bagaimana perundungan berkembang dalam berbagai lingkungan, mulai dari sekolah, keluarga, hingga ruang digital, sehingga pembaca memperoleh pemahaman yang utuh mengenai kompleksitas permasalahan ini.

Selanjutnya, buku ini menjelaskan dinamika psikologis yang melibatkan pelaku, korban, dan penonton (bystander), beserta faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya perundungan, seperti lingkungan keluarga, budaya, hubungan sosial, serta perkembangan teknologi informasi. Selain itu, dibahas pula dampak psikologis, sosial, emosional, dan akademik yang dapat dialami oleh korban maupun pelaku, sehingga memberikan gambaran mengenai pentingnya upaya pencegahan sejak dini melalui peran berbagai pihak.

Pada bagian akhir, buku ini menguraikan berbagai pendekatan dalam pencegahan, penanganan, dan pemulihan korban perundungan melalui keterlibatan keluarga, sekolah, pemerintah, komunitas, serta tenaga profesional. Dengan penyajian yang sistematis, mudah dipahami, dan didukung oleh berbagai teori serta literatur ilmiah, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, akademisi, guru, konselor, psikolog, orang tua, serta masyarakat umum dalam membangun lingkungan yang aman, sehat, dan bebas dari perundungan.